4月15-16日,来自福建的十几位小朋友,在家长陪伴下,来到三星村考古探索基地,开展活动。这群小朋友是福建的可乐科技实验室组织的,利用周末时间,往返坐飞机,专门来亲密接触三星堆。

这是经典的三星堆研学一天半的行程,三星堆博物馆参观+三星村考古探索基地体验+三星堆遗址田野调查。
第一天上午在三星村考古探索基地内,体验基地的经典的四项核心课程活动——模拟考古、古法制玉、青铜铸造、古蜀村落生活体验。四个课程属于考古、工艺和生活三大主题,契合遗址考古遗存、技术工艺和社会生活的三大内涵,这是我们考古研学课程体系的核心。
▲模拟考古,通过亲手发掘,在体验中感知三星堆的文化面貌
▲亲手体验青铜铸造过程,做一个三星堆“青铜”人头像带回家。
▲古法制玉,亲手制作一件玉器带回家,感悟玉不琢不成器的道理。家长也可以参与,共同制作。
▲在古蜀村落进行射箭训练。古蜀人除了农业耕作维持生计之外,还有采集和狩猎补充。
下午在遗址区开展田野调查活动。传统的考古田野调查要做的事情很多,我们根据孩子研学的特点,和文物保护的要求,设计了适合中小学生的田野调查活动。包括遗址重要地点考察、区域动植物观察记录、遗址遗迹地点地图测绘和标注、村民访谈等活动,根据时间要求和年龄特点进行适当的微调。通过遗址的田野调查,走在过去先民走过的土地,整体了解遗址的结构布局、人居环境、历史变迁、民风民俗,让同学对遗址有一个更为系统和深刻的认识。
当然,在遗址上行走,是比较辛苦的,考验孩子们的体力、耐心和意志。这一次走了两个多小时,孩子们都坚持下来了。

▲遗址区域植物调查和鸟类观察记录。老师不时讲述三星堆古蜀人的神树和鸟类的崇拜。孩子们在老师和家长的帮助下,认真观察和记录。自然与人文,在遗址上交汇。
▲穿插寻找幸运四叶草游戏,不少小朋友找到了四叶草,还有的找到了两次,有的甚至找到了五叶草,幸运加倍!
▲村民访谈。这是一个在遗址上生活了六十多年的老村民,给孩子们讲述发生在遗址上的一些事情,这些事情你不会在博物馆、媒体或任何书上看到或听到。孩子们踊跃提问,老村民用带着本地口音的普通话热情回答。基地老师在旁边翻译解释。
晚上,三星堆考古队的队员,来自四川大学考古文博学院的研究生刘甜老师,为我们讲述三星堆埋藏坑发掘的趣事,并和小朋友交流。
▲刘甜老师作为三星堆考古队的一员,主要参与了七号坑的发掘。她用大量的现场照片为我们讲述了三星堆发掘过程当中的要求、技术、流程和背后的趣事,满足了孩子们的好奇心。当看到每一件文物的出土,都要做那么多事情,用那么多技术来保护和提取信息,孩子们更认识了文物的价值,激发了对文物的尊重和爱护之心。
第二天(16日)在三星堆博物馆参观。
